Spiel Namen Lernen

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Alle Teilnehmer sitzen im Stuhlkreis. Ein Spieler läßt in der Mitte des Kreises den Teller wie einen Kreisel tanzen, ruft dabei den Namen eines anderen Spielers. Auch beginnt mit dem Namenlernen Namen zuwerfen: Das Spiel beginnt, indem jeder Schüler erst seinen eigenen Namen und dann den. Ein neues Schuljahr, eine neue Klasse – und wieder heißt es, Namen merken Dieses Spiel eignet sich besonders zum Namenlernen für Sie als Lehrkraft und. Begrüßungsspiele zum Namenlernen sind in der Anfangsphase für die Kinder, aber auch für Sie selbst von Bedeutung, denn das Ansprechen mit Namen schafft​. Ein Klassiker ist der „Ball mit Namen“, bei dem sich die Spieler gegenseitig dass sich die Teilnehmer besser kennen lernen und später auf der Reise ein.

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Auch beginnt mit dem Namenlernen Namen zuwerfen: Das Spiel beginnt, indem jeder Schüler erst seinen eigenen Namen und dann den. Ein neues Schuljahr, eine neue Klasse – und wieder heißt es, Namen merken Dieses Spiel eignet sich besonders zum Namenlernen für Sie als Lehrkraft und. Zwischen den Aussagen/Fragen gebe ich gerne Laufaufgaben oder spiele Feuer​-Wasser-Blitz-Virus-Löwe-Kaugummi. Die Schüler immer wieder.

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5 Übersteiger Tricks (einfach bis schwer) - Für Anfänger und Profis Sie erhalten eine Mail mit Bestätigungslink und weiteren Informationen. Die Spieler gehen nun in die Ecke, deren Antwort ihnen am ehesten liegt. Wer alle 10 Buchstaben und Namen hat der hat gewonnen. Ort: egal Dauer: ca min. Die Coronakrise offenbart, wie dringend Schulen eine verlässliche Ausstattung zum selbstorganisierten 888 Poker Online Players für ihre Schülerinnen Snake Spiel Schüler brauchen. Jeder Teilnehmer sagt ein paar Dinge über sich. Mehr als Jeder zieht dann einen Namen Puerto Rico Open und überlegt sich mit dem Anfangsbuchstaben einen Kleiderordnung Casino Duisburg Satz und liest ihn vor. Jeder zieht einen Schuh aus und wirft ihn auf einen Haufen in der Mitte. Durch Zeichensprache muss nun die richtige Reihenfolge erstellt werden.

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Dann erläutert jeder, was ihn an dem Land fasziniert und was ihn irritiert hat. So lernt man die Teilnehmer besser kennen und hat noch dem Spiel Themen, über die man sich unterhalten kann und die über Smalltalk hinausgehen.

Eine Zusendung von Raphael S. Im Stuhlkreis fängt einer an und sagt etwas, von dem er denkt, dass er der einzige ist, der das heute oder sonst wann gemacht hat.

Ein Beitrag von Mareike. Dann sollen alle damit herumgehen und irgendjemanden fragen. Dieser muss die Frage natürlich beantworten und dann werden Zettel getausch.

Alle sitzen im Stuhlkreis. Einer ist in der Mitte. Dieser zeigt auf einen Mitspieler uns sagt Zipp oder Zapp. Bei Zipp muss der Namen des linken Spielers, bei Zapp muss der Name des rechten Spielers genannt werden kann auch mal getauscht werden.

Wenn der Angesprochene diesen Namen nicht innerhalb von Sekunden genannt hat, dann muss dieser in die Mitte. Wer keinen findet muss in die Mitte.

Zusätzlich kann der Spieler in der Mitte auch "Zopp" sagen während er auf eine Person zeigt. Das bedeutet dann, dass die Person auf welche gezeigt wurde ihren eigenen Namen sagen muss.

Jedes Kind schneidet seinen Kopf aus. Auf der Rückseite können z. Lieblingsgericht, Wohnort, Geburtstag usw.

An Hand des Schattenbildes sollen die Kinder erraten, welches Kind dahinter steckt. Gegebenfalls kann mit den hinten drauf stehenden Aussagen geholfen werden.

Ein Beitrag von Anna O. Vorbereitung: Der Leiter denkt sich verschiedene Paare aus z. Spiel: Jeder Teilnehmer erhält ein Wortpaar und muss allen anderen erklären, warum er eher das eine ist, als das andere z.

So erhält man auf witzige Weise einen Überblick über etwaige Charaktereigenschaften der Jugendlichen Ein Beitrag von Hennilein.

Alle Mitspieler stehen im Kreis. Der Spielleiter sagt z. Da die Aussagen nicht auf alle Spielteilnehmer zutreffen und somit immer einige stehen bleiben, muss sich der Kreis immer wieder zurechtrücken.

Variation: keinen expliziten Spielleiter benennen, sondern jeder Teilnehmer, der etwas über die neuen Gruppenmitglieder wissen möchte, erfragt etwas Neues.

Ein Beitrag von Margret. Jeder Mirspieler des Spiels benötigt ein Blatt und Stifte. Nun malt er ein Bild von sich, von seiner Umgebung, von Menschen mit denen er besonders viel zu tun hat, von seiner Familie, von seinen Hobbies usw.

Hat jeder ein Bild erstellt, werden die Bilder in der Mitte geknickt und in die Mitte des Stuhlkreises gelegt.

Jeder nimmt sich nun ein Bild heraus, so dass jeder ein Bild eines anderen hat. Nun muss man die Bilder so vorstellen, als hätte man sie selber gemalt, z.

B mein Name ist, ich komme aus.. Das Kind möchte jedoch nicht in den Kreis kommen, und sagt nun schnell einen anderen Namen eines Kindes Alle stehen im Kreis.

Ein Beitrag von Maria Santos-Nunier. Das Spiel wird im Stuhlkreis gespielt. Ein Spielleiter muss als Kommentator vorhanden sein.

Der Spieleiter schreibt Zettel mit den Rollen die die Personen spielen werden z. Je nach Spielerzahl anpassen, bei 15 Spielern sind Werwölfe ok.

Da keiner die Rolle eines anderen Spielers kennt, mit Ausnahme des Spielleiters, ist jeder ein potenzieller Werwolf. Das Spiel kann nun beginnen.

Gewonnen haben die Bürger wenn kein Werwolf mehr lebt. Die Werwölfe haben gewonnen wenn die Bürger weniger sind als die Werwölfe.

Alle Sachen werden von dem Spieleiter angekündigt. Es wird die Geschichte der eigenen Biografie erzählt. Mit enthalten sein sollen jedoch 5 Fakten die nicht stimmen.

Also macht es ihnen nicht so leicht und erzählt möglichst bunt aus eurem Leben. Ein Beitrag von Harry L. Wer bin ich? Diesen Zettel klebt er dann einem anderen Mitspieler auf dir Stirn und er schlüpft automatisch in dieser Rolle.

Pro Runde darf jeder Spieler nur eine Frage stellen. Gewonnen hat, wer seine Figur als erstes erraten kann.

Die Mitspieler sitzen im Kreis. Ein Freiwilliger steht mit einer Zeitung, die zu einem Stock geknüllt wird in der Mitte. Einer ruft nun einen Namen von einem anderen Mitspieler.

Der in der Mitte muss nun versuchen den, dessen Namen gerufen wurde mit der Zeitung zu schlagen nicht zu doll. Der, dessen Namen gerufen wurde muss jedoch versuchen einen anderen Namen zu nennen.

Sollte der mit der Zeitung es schaffen den gerufenen zu erwischen tauschen die beiden die Plätze.

Ein Beitrag von Theresa. Man steht im Kreis, und der Spielleiter beginnt zu sagen "Ich bin die Susi, komm aus Salzburg und mache gerne Suschi, und wer bist du?

Dieser muss dann auch so etwas sagen. Wenn es jedoch falsch ist, fragt der Spielleiter jemand anderes. Das Spiel dauert so lange bis die Kinder herausgefunden haben wie es funktioniert.

Jeder Teilnehmer schreibt auf einen Zettel eine Tabelle mit seinem Lieblingsessen und einem Essen, das er nicht so gerne isst Lustig ist es bei starker Ähnlichkeit, z.

Die Zettel werden auf den Rücken geklebt. Im Anschluss laufen alle herum und machen bei den anderen einen Strich neben dem vermeintlichen Lieblingsessen.

Zum Schluss wird aufgelöst und kurz gesagt, wie viele recht hatten und wie viele sich irrten. Eine Zusendung von Jorit Thoren G. Jeder Teilnehmer malt auf einen Zettel zwei Bilder, die er mit einer Geschichte aus seinem Leben verbinden kann.

Eine Geschichte ist wahr und die andere Geschichte ist gelogen. Nun erzählen sich immer zwei Personen gegenseitig ihre Geschichten und tauschen die Zettel.

Man muss sich die Namen und die Geschichten gut merken und einer nächsten freien Person weiter erzählen. Das macht man dann 5 - 15 Minuten, je nach Anzahl der Personen.

Danach setzen sich alle wieder in den Kreis und erzählen, was die Bilder auf seinem Zettel für eine Geschichte haben und sagen von wem diese Geschichten sind.

Nun muss die Gruppe per Abstimmung entscheiden, welche Geschichte wahr oder gelogen ist. Eine Zusendung von Chantal.

Der Spielleiter hat einen Ball, sagt seinen Namen und gibt den Ball an seinen rechten oder linken Nachbarn weiter, der ebenfalls seinen Namen sagt.

Das geht nun Reihum bis der Ball wieder beim Spielleiter angekommen ist. Jetzt sagt der Spielleiter einen Namen eines Teilnehmers und wirft diesem den Ball zu.

Dieser sagt wieder einen anderen Name und wirft den Ball demjenigen zu. Eine Zusendung von Tonga.

Mehrere Hulahup-Reifen werden in der Turnhalle oder auf dem Rasen verteilt. Jeder Reifen stellt eine Insel dar. Die Gruppe läuft durch die Sporthalle.

Wenn der Sportlehrer z. Nun müssen sich alle je nach Geschwister Anzahl auf den Inseln sortieren das klappt natürlich mit allen Fragen wie z.

Auf jeder Insel dürfen nur diejenigen sich einfinden, die dieselbe Eigenschaft haben. Eine Zusendung von Jessika S. Alle Kinder stehen in einem Kreis.

In der Mitte steht einer mit einer Papierrolle. Nun geht er auf jemanden zu und probiert ihn mit der Papierrolle so schnell wie möglich zu berühren.

Aber derjenige, der geschlagen werden soll kann einen anderen Namen aus der Gruppe sagen um nicht geschlagen zu werden. Nun muss der genannte Name gesucht und berührt werden, bevor derjenige einen anderen Namen sagen kann.

Die Plätze der 2 Kinder die vor der Tür warten bleiben aber frei. Sobald alle ihren Platz eingenommen haben, dürfen die 2 Wartenden wieder den Raum betreten und schauen sich die Namen an der Tafel an.

Dies wird solange fortgesetzt, bis alle wieder auf ihrem ursprünglichen Platz sitzen. Variante A: Jeder verfasst mit dem Anfangsbuchstaben seines Namens einen kurzen Satz und stellt sich damit vor.

Variante B ist lustiger und spannender. Alle Teilnehmer schreiben den eigenen Vornamen auf ein kleines Blatt Papier. Die Zettel werden vom Gruppenleiter in eine Schachtel gegeben.

Jeder zieht dann einen Namen heraus und überlegt sich mit dem Anfangsbuchstaben einen lustigen Satz und liest ihn vor.

Der Genannte steht auf und stellt den Satz pantomimisch dar. Eine Zusendung von Andrea aus Villach. Alle Teilnehmer stehen im Kreis. Der Reihe nach geht es weiter und die Teilnehmer benennen den Edding, die Spieler vor einem und nennen auch ihren Namen mit passendem Adjektiv, der denselben Anfangsbuchstaben hat, wie der eigene Name.

Eine Zusendung von Vanessa. Der Spielleiter sagt seinen Namen, z. So kann vermieden werden, dass sich nur Freunde oder Freundinnen gegenseitig aufrufen.

Dieses Spiel funktioniert ähnlich wie der Namenskreis, eignet sich aber weniger zum Namenlernen, sondern um die Atmosphäre zu entkrampfen. Zuerst nennen Sie Ihren Namen, dann stellt sich der Spieler zu ihrer linken Seite vor und so geht es reihum, bis alle an der Reihe waren.

Sie stoppen die Zeit, die dafür benötigt wird. Dann rücken alle Kinder enger zusammen und versuchen die Zeit zu unterbieten.

Wie viele Annas gibt es in der Klasse? Wer kann zehn Namen aufzählen? Danach knüllen alle ihr Blatt zusammen und machen damit für etwa eine Minute eine Schneeballschlacht.

Am Schluss stellen jeder seinen Partner bzw. Durch das Rumtoben bei der Schneeballschlacht werden Hemmungen abgebaut. Kindern fällt es danach leichter, aufeinander zuzugehen.

Dieses Spiel eignet sich deswegen gut für undynamische Klassen. Das Kind in der Mitte sagt etwas, was er oder sie noch nie gemacht hat. Alle anderen Kinder, die dies ebenfalls noch nie getan haben, stehen auf und setzen sich auf einen anderen Platz.

Wer keinen Platz bekommen hat, muss in die Mitte. Bei diesem Spiel wird durch den schnellen Platzwechsel Energie freigelassen und es werden Hemmschwellen abgebaut.

Dann können Sie Vorschläge einbringen, wie:. Wir hoffen, Ihnen haben unsere Spielideen, um sich in der Klasse spielerisch kennenzulernen, gefallen.

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Spiel Namen Lernen Wie Kennenlernspiele die Gruppe stärken

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Spiel Namen Lernen - Wozu brauchen wir Kennenlernspiele?

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3 Replies to “Spiel Namen Lernen”

  1. Ich entschuldige mich, aber meiner Meinung nach sind Sie nicht recht. Ich kann die Position verteidigen. Schreiben Sie mir in PM, wir werden besprechen.

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